No dia 19/11, os alunos da turma 161 confeccionaram jogos de materiais reciclados para serem usados nas aulas de Educação Física e nos intervalos, em dias de chuva. Segundo a professora responsável Tamara Vianna, a atividade realizada em grupo estimula a cooperação, a interação e a consciência ambiental dos alunos.

Além dos aspectos físicos (motor), as aulas de educação física também contemplam os aspectos cognitivo, social e emocional. Os jogos desenvolvem conceitos como cooperação e criação de regras e a construção de ideias e estratégias.