A junção de aulas teóricas e práticas tornam a aprendizagem mais significativa. Para tanto os estudantes do 6º ano, turmas 161 e 162, foram ao Laboratório de Ciências aprimorar seus conhecimentos acerca de figuras geométricas planas e espaciais.

Partindo do espaço para o plano e analisando os sólidos geométricos, os estudantes puderam compreender a diferença entre primas e pirâmides, bem como diferenciar poliedros de corpos redondos. A atividade teve também como objetivo incentivar a aprendizagem e o gosto pela geometria, fazendo com que os estudantes se sentissem envolvidos na construção do conhecimento.