DOMINÓ MATEMÁTICO

A aprendizagem significativa consiste em considerar a criança como o sujeito principal no processo. Considerando essa prerrogativa, os momentos de atividades lúdicas dirigidas objetivam aproximar momentos lúdicos,  brincadeiras e brinquedos ao processo de ensino e aprendizagem. Sendo assim, os estudantes do 2º ano, Turma 121, sob coordenação da Professora Fabiana G. Herbert, foram desafiados a testar seus conhecimentos a partir do jogo de dominó. A atividade consistia em realizar operações simples de Matemática, a partir das peças do jogo. As crianças adoraram e os resultados foram excelentes!