No mês de abril, os educandos do 2º ano se divertiram com uma brincadeira bem antiga: os famosos pés de lata. A atividade proporcionou momentos de integração entre as turmas, bem como o trabalho de habilidades, como coordenação motora, equilíbrio, lateralidade e seus reflexos.
Saiba mais: lateralidade e coordenação motora
Ao trabalhar a lateralidade, as professoras pediram aos educandos que andassem com o pé de lata para a esquerda e a direita. As turmas realizaram uma corrida, tendo a professora como marco para a chegada. A coordenação motora, por sua vez, foi trabalhada por meio do equilíbrio (ex.: andar na marcha, andar com um pé ao lado do outo, andar sobre as linhas pintadas no pátio).
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